La récré est bien un temps éducatif dans lequel, comme le souligne Julie Delalande, les enseignants «  peuvent se contenter d’une position d’observateurs, être là dans l’espace, présents pour répondre aux sollicitations mais laisser les enfants se débrouiller entre eux tant qu’ils y parviennent  »

C’est très différent de surveiller quelqu’un et de veiller sur lui… »

Je surveille mon enfant pour qu’il ne mette pas les doigts dans la prise de courant. Je veille sur lui pour qu’il s’endorme paisiblement. Je surveille, je veille par haut-dessus, comme une autorité nécessaire et dominante. Je veille sur, comme une présence proche, attentionnée et aimante. »