Les ateliers dirigés

Dans notre classe, il y a des ateliers dirigés avec la maîtresse en mathématiques et en français.

Nous nous asseyons à la table centrale ou sur les bancs devant le clevertouch pour travailler.

Les élèves sont répartis en quatre groupes, en fonction de leur niveau. Le plus souvent, nous travaillons le français les lundis et mardis, deux groupes passent par jour. Et les jeudis et vendredis nous travaillons les mathématiques.

Pendant que certains sont en ateliers dirigés (4 à 6 élèves), les autres sont sur leur plan de travail.

Durant l’atelier, nous prenons nos affaires, notre maîtresse nous donne l’objectif. Puis nous apprenons en jouant et en manipulant : les pièces de tangram, le jeu de la lecture de l’heure, les jeux de conjugaison par exemple.

Ce qu’en pensent les élèves ?

Il y a moins de problème de comportement lorsque nous travaillons en ateliers dirigés. C’est plus intéressant, nous pouvons apprendre en jouant. Nous sommes plus attentifs et plus participatifs.

Lucas, Josselin et Léo